С развитием искусственного интеллекта сфера образования вступает в конфликт с технологической реальностью. Образовательные учреждения продолжают оценивать способность учеников выполнять задания, которые ИИ решает за секунды, отметил заведующий Научной лабораторией иммерсивных технологий и права Института информации, безопасности и права НАПрН Украины Алексей Костенко в статье «Как искусственный интеллект меняет представление о независимости государств: что показал Stanford AI Index 2026».
Он подчеркнул, что, согласно результатам исследования Stanford AI Index 2026, школьную реальность уже опередила технологичная. Ученый отмечает, что более 80% студентов и учеников старших классов в Соединенных Штатах Америки используют ИИ для обучения. Костенко добавляет, что при этом только около половины школ имеют ИИ-политику — правила применения искусственного интеллекта. В учебных заведениях, где действуют эти правила, лишь 6% учителей считают их понятными.
