Несколько лет назад Министерство образования и науки Украины запустило информационную систему АИКОМ, которая должна была собирать данные, автоматизировать управленческие процессы и объединять образовательные реестры с другими госреестрами. Кроме этого, эта система должна была облегчить сбор и обработку информации для государства. Сначала была создана система АИКОМ-1, а затем усовершенствованная ее версия АИКОМ-2. Однако «улучшенная» система превратилась в головную боль для педагогов, отметила учитель истории высшей категории, директор лицея №179 в Киеве Ирина Чернилевская-Бойко в статье «Танцы с бубном и два реестра»: директор школы об АИКОМ».
По ее словам, система АИКОМ является недоработанной, поскольку не может должным образом функционировать. То, что должно было бороться с бюрократией и организовать работу школ, на самом деле тормозит, мешает. В МОН обещали, что все наладится, однако Чернилевская-Бойко отмечает, что система не заработала как следует. Она подчеркнула, что в этом учебном году проблемы только усилились.
