Анастасия Грабовик
В прифронтовых громадах психологическое состояние человека невозможно отделить от условий, в которых он живет.
Можно помочь матери справиться с тревогой, вызванной постоянными обстрелами. Но если на следующее утро ей снова придется доказывать школе право ребенка на инклюзивное обучение, оформлять социальную услугу или добиваться реакции на домашнее насилие, причина стресса никуда не исчезает.
Для семей, переживающих кризис, психологический запрос зачастую очень быстро превращается в практический вопрос: что делать и кто может помочь?
Особенно остро это ощущают семьи, в которых есть дети с особыми образовательными потребностями, ВПЛ, одинокие родители и люди, переживающие насилию.






